Dentre as ferramentas fundamentais para uma aprendizagem significativa têm-se as atividades lúdicas, reforçando a idéia de que enquanto brinca, o educando aprende, demonstrando maior participação e envolvimento nas ações realizadas.
Pensando dessa forma os professores de matemática Tatiane e Toninho desenvolveram um jogo de ludo gigante "O caminho da Matemática". Esse jogo consiste em aplicar as novas teorias matemáticas, onde o aluno aprende com situações problema adequadas a cada realidade. Na construção de cada questão levou-se em consideração a série do aluno e seu conhecimento prévio. Cada dado corresponde a questões de uma determinada série/ano.
Leia mais em JORNAL DA MATEMÁTICA - vol.1, edição 1
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